enfant roi

L’acquisition de la maîtrise scripturale a déjà ses fondements dans les gribouillis et fait partie de toute une évolution.

Toute personne confrontée à des problèmes d’écriture peut à un moment ou à un autre être pénalisée dans son cheminement personnel.

C’est spécialement le cas des enfants et des adolescents qui par faute de lisibilité, de lenteur  voient parfois leur scolarité mise en péril. La graphothérapie est à l’écriture, ce que la logopédie est à la parole. Elle restitue à l’écriture sa mission première : la communication graphothérapie permet à chacun de retrouver ou de découvrir le plaisir d’écrire.

En général, la dysgraphie se manifeste après l'apprentissage de l’écriture ou au début de l’adolescence.

C’est un travail individuel et personnalisé qui permet d’aider l’enfant à acquérir une écriture rapide et lisible, tout en respectant sa personnalité.

Le graphothérapeute l’aide à (re-)découvrir le plaisir d’écrire par des techniques diverses et des exercices variés. 

Instituteurs et professeurs en connaissent bien les conséquences :

Difficultés de relecture, lenteur excessive entraînant travaux inachevés, cahiers mal tenus, peur d’écrire et/ou gêne physique, illisibilité, écriture en miroir.

L'AAPEL a pour vocation d’aider les personnes souffrant d'un trouble de la personnalité limite , état limite ou borderline ainsi que leurs proches et leurs familles.

Les personnes avec un trouble de la personnalité " borderline " sont des adultes sans la moindre déficience intellectuelle mais qui sont émotionnellement perturbées et avec des comportements pouvant parfois sembler excessifs, enfantins ou immatures.

Ils ont une tendance, biologique (?), à réagir plus intensément que les autres à des niveaux de stress moindres d’une part, et à parfois mettre plus de temps pour se rétablir, d’autre part. L'on parle de dérégulation émotionnelle ou de surémotivité (personne surémotive, surémotif).

AAPEL
M. Alain TORTOSA
72 rue du dauphiné
69003 LYON - France

L’Institut de Psychologie est né de la fusion, en 1993, de l’ancienne UER de psychologie de Paris 5 et de l’Institut de Psychologie de l’Université de Paris dont le premier secrétaire fut Henri Piéron, et dont l’institut porte actuellement le nom.

A deux pas de la porte de Saint-Cloud, l’Institut de Psychologie bénéficie de locaux récents et aménagés pour le bien-être de tous les étudiants. Totalement accessible aux étudiants handicapés, il dispose d’une cafétéria et d’une librairie réservée à la communauté Paris 5 et possède une très belle bibliothèque dont le fond d’ouvrages et de revues est déjà très important et toujours croissant.

Il accueille 4430 étudiants en psychologie, ainsi que des étudiants de premier cycle des sciences humaines et sociales.

Université Paris 5
71, avenue Edouard Vaillant 92774 Boulogne Billancourt